學歷:英國伯明翰大學 教育經濟學博士
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教育行政與經濟、高等教育、技職教育、學校經營與管理
教育部師資培育評鑑委員會委員 2010年至2011年
國內(外)教育期刊編輯委員與教育學會理(監)事1999年~迄今
國立成功大學 教育研究所教授且兼任首府大學研發長 2006年至2008年(借調)
國立成功大學 教育研究所教授 2004年08月~迄今
國立成功大學 教育研究所副教授 1999年至2004年
國立成功大學 教育研究所助理教授 1998年至1999年
台灣藝術大學 師資培育中心副教授 1996年08月至1998年08月
The University of Birmingham School of Education Research Assistant 1994年09月至1995年09月
國立台南高工專任教師(1987年~1992年)
高等教育專題研究(3學分)
教育行政學專題研究(3學分)
教育評鑑專題研究(3學分)
國際教育政策與行政專題研究(3學分)
教育政策評估專題研究(3學分)
教育研究方法論專題研究(合作教學)
教育哲學(2學分)
教育行政(2學分)
中等教育(2學分)
103年11月15日,中華民國學術木鐸獎,中華民國教育學術團體聯合會
88年~107年,科技部(國科會)研究主持費獎勵(17次),科技部
99年~105年,國立成功大學社會科學院研究成果獎勵(彈薪)
97年5月17日,第一屆十大青年菁英獎,台灣青年菁英協會
95年~96年,國立成功大學社會科學院發展國際一流大學及頂尖研究中心計劃獎勵研究及產學合作優良教師及研究人員獎勵
93年12月18日,中華民國學術木鐸獎,中華民國教育學術團體聯合會
86年~87年,學術甲種獎,國科會
黎士鳴、博士、大學生全球移動力GLOBAL理論模式發展與校園教育指標系統建構,湯堯
陳氏蘭,博士,臺灣越南語教學師資培訓課程之研究,湯堯
翁志祥,博士,校園文化資產指標建構與個案研究,湯堯
成群豪,博士,大學理念與法人化治理:華人地區綜合大學經營體制與發展之比較研究,湯堯
王宗坤,博士,大學創業精神經營之研究,湯堯
蘇建洲,博士,私立大學校院入學管理之研究,湯堯
黃琬婷,博士,臺灣公私大學轉型為創業型大學之研究,湯堯
黃怡萍、碩士、臺南市國小校園安全管理及處室主任角色知覺與行政行為之研究,湯堯
林語柔、碩士、臺南市高級中學前導學校彈性學習之探究,湯堯
羅仁宏、碩士、公立高中優質化前導學校教師知覺對學校經營績效之研究-以行政管理為調節變項,湯堯
胡維翰、碩士、臺灣與新加坡雙語教育之比較研究,湯堯
陳玉娸,碩士,從價值共創策略思維探討大學治理,湯堯
顏敏夙,碩士,我國公立國民中小學教師專業權能與勞動權之相關研究,湯堯
江明憲,碩士,我國高三學生對大學學校聲望及畢業發展之決策分析探討,湯堯
楊牧凡,碩士,嘉義縣市國民中學師生對十二年國民基本教育實施政策施行之分析研究,湯堯
劉舜仁,碩士,高等教育選校影響因素之研究:可負擔力、學校特質與就業期待,湯堯
郭玲玲,碩士,WTO框架下新馬泰高等教育發展之比較,湯堯
方品富,碩士,私立技專院校轉型策略之個案研究-以一所科技大學為例,湯堯
陳惠釧,碩士,我國技專校院成本效益指標與標竿系統之分析,湯堯
龔宏仁,碩士,國小主任基本職能之研究--以高高屏縣市分析為例,湯堯
蘇建州,碩士,國小提升協同教學成效策略之研究:以團體管理觀點,湯堯
楊少璇,碩士,高等教育的競爭策略-以四所大學為例,湯堯
石曉晴,碩士,我國國立大學董事會組織架構之研究,湯堯
邱美玲,碩士,我國公私立大學經費稽核委員會現況之研究,湯堯
陳韻如,碩士,臺灣與法國高等教育制度之比較分析研究 :以學校結構及入學制度為例,湯堯
林姵君,碩士,我國大學產學合作現況與展望之研究,湯堯
葉信一,碩士,國民小學校長職前儲訓之研究 :以嘉義縣為例,湯堯
凌嘉蓮,碩士,我國師範大學轉型競爭策略之研究,湯堯
蘇芳儀,碩士,平衡計分卡在國民小學經營策略運用之研究,湯堯
蘇信杰,碩士,臺南市國民小學行政處室空間配置及組織氣氛之探究,湯堯
王龍雄,碩士,臺南市國小校長甄選及儲訓制度之研究,湯堯
盧彥賓,碩士,臺南縣市國民小學學校效能之研究,湯堯
郭淑芳,碩士,國民小學實施教學視導與教師專業成長之相關研究-以臺南市為例,湯堯
黃錦峰,碩士,臺南縣市公立國民小學行政人員學校經費籌措策略之研究,湯堯
姜淑燕,碩士,雲嘉南國中校長工作壓力與職業倦怠關係之研究,湯堯
蔡玉葉,碩士,國民中小學校長遴選壓力與因應策略之研究,湯堯
徐慧芝,碩士,大學學費政策與就學貸款的貧富差距檢驗之研究,湯堯
顏壽姬,碩士,臺南市國中升學補習教育需求評估之研究,湯堯
方明芯,碩士,臺南縣國民中學組織溝通與組織氣氛之相關研究,湯堯
林育正,碩士,校長參與遴選其角色衝突現況之研究-以台南縣、市為例,湯堯
陳秀婷,碩士,國立成功大學臨時人員員工權益知覺與組織承諾之研究,湯堯
彭若喬,碩士,大臺南地區高中職學校公共關係策略規劃及品質評鑑之研究,湯堯
吳怡真,碩士,知識管理下之台南市國民小學教師人力資本管理品質之研究,湯堯
Li, CC, Tang, Y, Li, SM, & Tsai, TY(2020)。Type of Mental Health Lifestyle Required in Taiwan。Taiwan J of Psychiatry, 34 (3), pp134-137. (2020/0928)
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黎士鳴、周虹羽、湯 堯(2020) 如何培育科大生跨文化能力:以東協四國文化體驗課程為例。臺灣教育評論月刊,2020,9(7),頁 96-100。
湯 堯與黎士鳴(2019a)全球化校園芻議:以移動力為基礎。學校行政,23,頁99-120。
湯 堯與黎士鳴(2019b)如何強化大學生全球移動力。臺灣教育評論月刊,8(6),頁18-22。
湯 堯與黎士鳴(2019c)大學生全球移動力培育策略之分析--以GLOBAL模式為基礎。臺灣教育評論月刊,8(1),頁143-150。
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黎士鳴、湯 堯與曾永毅(2019/5). 全球移動力理論模型發展。2019兩岸教育行政論壇學術研討會
Tang Y.; Li C.C. & Li SM (2019/4). Mental Health Lifestyle in College Students: a Rasch Analysis. 台灣臨床心理學會2019會員大會暨學術研討會。台北。
湯 堯、黎士鳴(2020)。後疫情時代之全球移動力對文化力之衝擊與反思,新世代新需求-台灣教育發展的挑戰第三篇專章、頁359~374、黃昆輝主編:黃昆輝教授基金會: 台北市。
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湯 堯(2017)。中華民國教育年報第一章總論,中華民國教育年報電子書104年版。台北市:國家教育研究院出版。http://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/28/pta_12961_9674995_05896.pdf
湯 堯(2016)。中華民國教育年報第一章總論,中華民國教育年報電子書103年版。台北市:國家教育研究院出版。http://www.naer.edu.tw/files/15-1000-10710,c1310-1.php?Lang=zh-tw
湯 堯(2018-2019)。台灣大學生全球移動力模式教育指標系統建立: 鏈結東南亞國協。台北市:科技部。(MOST 107-2410-H-006-071) (641,000元)
湯 堯(2016)。台灣工程教育史研究篇蒐集撰寫計畫。台南市:財團法人成大研究發展基金會。(104P007) (20160401~20160931) (150,000元)
湯 堯(2015)。教育部人才培育典範模式推動計畫。台北市:教育部。(B104-E02) (20150101~20151231) (4,100,000元)
湯 堯(2014)。台南區103年多元入學資料分析委託案。台南市:教育局。(B103-P20) (635,647元)
湯 堯(2014)。高級中等學校轉型發展與退場輔導方案。台中市:國教署。(B103-E05) (20140101~20141231) (1,917,000元)
湯 堯(2014)。教育部人才培育白皮書行動方案管考指標成型研究。台北市:教育部。(B102-E06) (20131215~20141031) (2,000,000元)
湯 堯(2016)。前進台北。台南市:成功大學。(D105-48002) (20160101~20161231) (755,415元)
湯 堯(2015)。前進台北。台南市:成功大學。(D104-48003) (20150101~20151231) (1,180,000元)